代尊峰,爱体育公共外语部副教授,爱体育硕士生导师,北京语言大学、美国新泽西大学访问学者,目前担任加拿大新布伦瑞克省孔子学院中方院长。1996年7月毕业于爱体育英语教育专业,获文学学士学位。2005年7月毕业于爱体育外国语言学及应用语言学专业,获文学硕士学位。研究方向为英汉对比研究、二语习得、汉语国际教育。主持山东省社科项目1项,山东省教学改革项目2项,山东省软科学项目1项,爱体育社科项目1项、教改项目2项,参与国家社科、全国教育规划、教育部人文社科、山东省社科项目多项。在《外语教学》、《外国语文》等核心期刊发表论文多篇,出版专(编)著多部,获山东省教学成果奖一等奖1项、厅级科研三等奖1项、爱体育教学成果一等奖1项。
讲授课程:
本科:大学英语精读、大学英语听说、英国概况
研究生:综合英语、听力
主要研究方向:
英汉对比、第二语言习得、汉语国际教育
发表论文:
英语新闻语篇的分类批评分析,《外语教学》,(1/1),2013年05期,(CSSCI)。
《第二语言习得与写作中的书面修正性反馈》介评,《现代外语》,(2/2),2014年02期,(CSSCI)。
形式语义学发展综述,《外国语文》,(1/2),2014年03期,(SCD,北核)。
著作、译著及教材:
《大学英语语法》,(副主编),陕西旅游出版社出版,2000年08月。
《英语语法实践》,(副主编),内蒙古人民出版社,2005年12月。
《英语语音实践》,(主编2/2),内蒙古人民出版社,2006年08月。
《大学英语循序渐进写作教程》,(副主编),北京大学出版社出版,2011年06月。
《大学英语教程(3)读写译》,(副主编),北京大学出版社,2012年04月。《新视野大学英语第三版综合训练4》,(副主编),外语教学与研究出版社,2015年03月。
《新通达视听阅读教程(第3册)》,(主编),上海交通大学出版社,2015年08月。
《新标准大学英语阅读教程》第三册,(副主编),外语教学与研究出版社,2016年07月。
教学科研项目:
山东省高等学校教学改革重点项目(大学英语课程体系改革研究,编号2012065),(1/9,完成)
爱体育实验教改项目(基于蓝鸽语言学科平台的大学英语试题库建设,编号2013SJ011),(1/6,完成)。
山东省研究生教育创新计划项目(构建以创新能力培养为导向的研究生公共英语教学新模式”,编号SDYY14054),(1/7,完成)。
爱体育科研项目(英汉动结结构对比研究:事件语义视角,编号:XJ200744),(1/5,完成)
全国教育规划项目(高校社会资本研究,编号:EIA050215),(2/5,完成)。
国家社科基金艺术学青年项目(美国当代戏剧艺术哲学研究,编号:11CB087),(3/4,完成)。
教育部人文社科项目(谓词的非宾格性及其句法表现,编号:11YJA740094),(3/6,完成)。
山东省软科学项目(强化应用型外语人才培养为曲阜旅游经济发展服务的策略研究,编号:2009RKB307),(1/5,完成)。
山东省社会科学规划外语研究专项(大学英语拓展课程建设研究,编号:13CWJJ13),(1/6,完成)。
教学科研获奖:
“外教社杯”全国高校外语教学大赛电子教案比赛三等奖,(1/5),2013年06月。
山东省教学成果奖一等奖,(1/9),2018年01月。
山东高等学校优秀科研成果奖三等奖,(1/1),2014年09月。
全国大学生英语竞赛特等奖指导教师,(1/1),2013年05月。
全国大学生英语竞赛一等奖指导教师,(1/1),2015年05月。
获得的教学奖励 山东省第八届高等教育省级教学成果奖 “外教社杯”全国高校外语教学大赛电子教案比赛 |
一等奖 三等奖 |
1/9 1/5 |
山东省教育厅 教育部高等学校外语专业教学指导委员会 |
指导学生获奖:
全国大学生英语竞赛特等奖,(1/1),2013年05月。
全国大学生英语竞赛一等奖,(1/1),2015年05月。